基于实践的历史学科核心素养体系刍议——以普通高中为例  

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作  者:陈艳[1] 

机构地区:[1]江苏省泰州市靖江市第一高级中学

出  处:《考试周刊》2018年第61期153-153,共1页

摘  要:无论学生在哪里学习,历史都是学生必须学习的课程。历史不仅可以让学生知晓社会的发展之路,体会生活的变迁以及知识的演变,而且对于学生的学习有些指导性作用,通过了解和借鉴历史的经验或教训,在学生自己的学习和生活上取得更加顺利的捷径。人们将过去的事物称为历史,不记住历史的国家或企业是没有活力和发展前途的。在学校方面,教师应该用科学的教学方式让学生既能够知晓历史,而且可以借鉴历史,而不是通过死记硬背的方式去看待历史。

关 键 词:高中教学 历史课程 科学合理的教学方式 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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