以“两学一做”引领高职院校党员教师师德建设  

作　　者：陈振建[1] 朱蓓蕾[2] 

机构地区：[1]浙江东方职业技术学院,浙江温州325000 [2]温州医科大学,浙江温州325000

出　　处：《文教资料》2018年第13期142-144,共3页

基　　金：2017年浙江省教育科学规划研究课题《“两学一做”与高职院校党员教师师德建设路径研究》(编号:2017SCG236)的研究成果

摘　　要：高职院校师德建设贯穿高职教育的方方面面,要以夯实师德建设为出发点、落脚点,以＂两学一做＂为契机,发挥党员先锋模范作用,助推＂学为人师、行为世范＂的党员教师队伍组建。在厘清＂两学一做＂学习教育与高职院校党员教师师德建设关系后,试图探讨＂两学一做＂背景下高职院校党员教师师德建设的实质内涵。本文以＂两学一做＂为背景提出高职院校党员教师师德建设路径,构建基层党组织文化环境与实现育人目标相联系,强化党员教师党性教育与提高师德素养相融合,表彰先锋、弘扬先进与查摆问、解决问题相结合。

关 键 词：“两学一做” 高职院校党员教师 师德 思想政治工作 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]