半音阶口琴辅助音乐课堂教学的探索  

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作  者:沈洋 

机构地区:[1]北京市高家园中学

出  处:《乐器》2018年第8期40-43,共4页Musical Instrument Magazine

摘  要:口琴作为器乐教学的一种常见乐器,已被很多学校用来辅助音乐教学。但很多学校用的是单只的复音口琴,这对于学生各方面音乐能力的提升以及多种调式歌曲的转调识谱几乎没有太大帮助。而"口袋里的钢琴"是国际音乐界给半音阶口琴的美誉,这种口琴音阶排列和钢琴键盘相似,入门简单、转调方便、声音饱满、音色多变,既能演奏抒情小品,又能演奏高难度的钢琴或小提琴作品。如果在音乐教学中使用半音阶口琴,可以在识读视唱乐谱、气息训练、节奏训练、合唱训练以及培养创编能力等方面起到非常重要的辅助教学作用,本文将简单谈一谈笔者在探索使用半音阶口琴辅助音乐教学的道路上的一些收获。

关 键 词:音乐教学 半音阶口琴 辅助 

分 类 号:G633.951[文化科学—教育学]

 

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