生物教育中培养学生创新能力的制约因素及对策  

作　　者：张小兵[1] 

机构地区：[1]四川幼儿师范高等专科学校

出　　处：《产业与科技论坛》2018年第13期157-158,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：随着社会对创新能力的要求越来越高,所以生物教育也要紧跟时代的潮流来为社会提供更多的人才,而且生物教育是教学中的一门基础教育学科,对于国家的素质教育和创新教育的发展起到了关键作用。本文阐述了生物教育中培养学生创新能力的制约因素及其策略,所以需要生物教师可以有效地掌握创新教育的培养目标,提供更多生物方面的人才,尤其是应用型和复合型的人才。

关 键 词：生物教育 培养方式 创新能力 制约因素 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学] Q-4[生物学]