影像诊断学教学中问题导学法的实施  

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作  者:郭静 梁世霞 

机构地区:[1]榆林市职业技术学院,陕西榆林719000

出  处:《基层医学论坛》2018年第22期3166-3167,共2页The Medical Forum

摘  要:"三多一少"问题成为了现在医学影像诊断教学中的重要难题,即医学教学的时间少,但教学中的新知识点多,图片影像多,医学教学的信息量大。为了更好地指导中专卫校学生学习,以问题为主,重点通过开拓学生的学习思维以达到更好的学习效果,这个方法被称之为"问题导学法"。现已有一部分学校引进了问题导学法,并达到了理想的教学效果。医学影像诊断学是一门以研究形态改变为主,实践性很强的学科。

关 键 词:影像诊断学教学 导学法 医学影像诊断学 影像诊断教学 医学教学 学习效果 三多一少 中专卫校 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] R-4[文化科学—教育学]

 

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