核心素养的视域下的初中物理单元教学设计  

作　　者：寇鹏飞 白少民[1] 

机构地区：[1]延安大学物理与电子信息学院,陕西延安716000

出　　处：《科技风》2018年第26期51-51,共1页

摘　　要：随着新课标的改革,越来越多的学校和教师都开始重视对学生的素质教育,初中物理是一门综合性比较高的科目,在进行初中物理教学时,教师必须要采用科学的方式方法,提升学生的学习积极性。在当前的核心素养视角下,初中物理教学中的单元设计就是说从一个知识单元入手,分析该知识单元中蕴含的知识点和涵盖的核心素养,对教学中的各项资源和教学模式进行调整。本文主要对核心素养下的初中物理单元设计的方法与步骤进行分析,仅供参考。

关 键 词：核心素养 初中物理 单元设计 

分 类 号：TN912.26[电子电信—通信与信息系统]