在励志中弘毅:湛江市第十中学励志教育的思与行  

作　　者：黄日暖 

出　　处：《广东教育（综合版）》2018年第7期70-72,共3页

摘　　要：＂开展励志教育以来,我们感受到了明显的效果,培养了师生的励志意识和能力,促进了学生良好行为习惯和品质的养成,从而提升了学校的教育教学质量。2017年11月,我们在一项学生成功品质调查中发现,学生的成才意识明显增强,学生的自我认识能力、自我管理和约束能力显著提高,学生的文明习惯明显改善,学习的自觉性、主动性也明显增强,学风更加浓郁。

关 键 词：励志教育 第十中学 湛江市 自我认识能力 良好行为习惯 教育教学质量 品质调查 成才意识 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]