从绘本阅读中拓宽小学作文空间  

作　　者：王圆圆 窦志冬 

机构地区：[1]山东淄博市张店区祥瑞园小学 [2]山东淄博市张店区人民东路小学

出　　处：《语文教学与研究》2018年第14期63-63,共1页

摘　　要：绘本以其文学性、美术性、意蕴性特点,广受儿童的喜好,是儿童阅读教学的饕餮盛宴,也是拓宽小学生阅读视野的有效载体,如何利用绘本阅读来增强小学生的写作积极性,从绘本阅读中积累知识、文化与创新思维,来开辟学生的语言艺术培养途径,提升小学生的写作水平.

关 键 词：阅读教学 小学生 空间 有效载体 创新思维 语言艺术 儿童 写作 

分 类 号：TU238.2[建筑科学—建筑设计及理论]