学校核心理念下的班级文化建设  

作　　者：王婧 于国栋 

机构地区：[1]天津市东丽区金钟小学

出　　处：《中国教师》2018年第8期33-35,共3页Teacher’s Journal

摘　　要：班级文化是班级中全体成员共同创造的班级精神文化环境和行为方式,是班级成员智慧的结晶,凝聚着全班学生的情感、意志和追求。班级文化是学校文化的重要组成部分,是学生学习和生活的一种特殊文化环境。为了促进班级和谐发展,我们以学校的＂HE＂文化为依托,确定了＂阳光教育＂班级文化理念,以＂尊重、理解、赏识、激励＂为核心,用真爱和真知为学生的成长奠基。

关 键 词：班级文化建设 精神文化环境 心理 校核 学校文化 行为方式 和谐发展 文化理念 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]