书海无涯“读”作舟——小学语文课外阅读的实践与思考  

作　　者：廖红艳 

机构地区：[1]广东省中山市小榄镇竹源小学

出　　处：《考试周刊》2018年第84期47-47,共1页

摘　　要：小学生有着良好的可塑性,有很强的好奇心和求知欲,对于书本的知识有很强的吸收能力。因此,小学语文的课外阅读对小学生会有很大的影响,好的课外阅读能帮助小学生的身心成长,本文针对小学语文课外阅读的实践与思考进行了论述,希望能帮助小学生找到畅游书海的坚实之舟。

关 键 词：小学语文 课外阅读 实践与思考 

分 类 号：G512.7[文化科学—教育学]