凭借教材 依托教材 挖掘教材——语文教学学生创新能力培养课例谈  

作　　者：肖荣玉 

机构地区：[1]泰宁县杉城镇中心小学

出　　处：《考试周刊》2018年第79期60-60,共1页

摘　　要：创新是人类真知的全部来源。教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的重要摇篮。教师在教学中,要充分凭借教材,依托教材,挖掘教材,激发学生的兴趣,在自主学习与合作探究中培养和发展学生的创新能力。

关 键 词：创新 课堂 教材 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]