浅谈乡土史导入在中学历史教学中的应用——以重庆乡土史为例  

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作  者:郑淇琳 

机构地区:[1]重庆师范大学

出  处:《考试周刊》2018年第79期155-155,共1页

摘  要:在中学历史教学中,导入是一堂课的开端,直接影响着课堂教学的效果。一个好的导入可以迅速地吸引学生的注意,激发学生的学习兴趣,创造良好的学习氛围。而乡土史是历史教学中的重要资源之一,对学生来说也更为贴近。二者有机结合能使学生尽快融入课堂,与历史课堂产生共鸣。

关 键 词:历史教学 乡土史导入 应用 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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