基于虚拟仿真的任务驱动式教学模式在电子技术教学中的应用  

作　　者：熊洁 李加升 林琳 

机构地区：[1]湖南城市学院信息与电子工程学院

出　　处：《考试周刊》2018年第80期5-6,共2页

基　　金：湖南城市学院教学改革研究项目(项目编号:湘城院发[2015]42号序号57)

摘　　要：针对传统电子技术教学中存在的问题,提出了一种基于虚拟仿真的任务驱动式教学模式,分析了任务驱动式教学的含义和虚拟仿真技术在电子技术课程体系作用,最后给出了基于虚拟仿真技术的任务驱动式教学的具体实施方案,通过本文给电子技术教学改革和创新型人才培养模式提供了一种途径。

关 键 词：虚拟仿真 任务驱动式 电子技术 动手能力 创新能力 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]