小学语文教学中的情感教育的实施策略研究  

作　　者：王俊华 

机构地区：[1]吉林省农安县黄鱼圈乡中心小学

出　　处：《考试周刊》2018年第80期58-58,共1页

摘　　要：传统教学模式下,小学语文教学更注重培养学生的阅读、写作能力,帮助学生建构语文知识体系,积累基础知识,教学重点还是在于学生的知识培养。新课改的进行,对小学语文教学提出了更高的要求,而实施情感教育在顺应了课改要求的同时更加关注学生情感、道德方面的感化,提升学生综合素质,符合当下社会对人才的全面要求。本文分析了小学语文教学中实施情感教育的作用,强调情感教育对促进学生全面发展的重要性,并在此基础上提出了情感教育的实施措施,为小学语文老师的教学实践提供借鉴。

关 键 词：小学语文教学 情感教育 实施措施 人际交往 德育 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]