基于学生数学活动的小学计算教学的若干思考  

作　　者：王金锋 

机构地区：[1]江苏省无锡市峰影小学

出　　处：《考试周刊》2018年第81期89-89,共1页

摘　　要：计算教学是数学教学的基础环节,也是学生深入学习数学知识的关键所在,帮助学生打下这一数学根基对他们的长远发展产生的影响是不言而喻的。如今,教育改革带来了多样化的教学方法,教师在开展计算教学时也应有所创新,以进一步调动学生学习的积极性。开展数学活动是一种学生们喜闻乐见的教学模式,文本就对数学活动开展的重要意义以及数学活动下的小学数学计算教学开展方法进行了论述。

关 键 词：数学活动 小学 计算教学 

分 类 号：G623.56[文化科学—教育学]