文件的合理共享,体现以学生为本  

作　　者：张朋 

机构地区：[1]北京市丰台区看丹小学

出　　处：《中国信息技术教育》2018年第13期113-116,共4页China Information Technology Education

摘　　要：信息技术课是一门要求动手能力强、能制作出作品的课程。学生的作品虽然在计算机屏幕上看得见，但不是实物，那么怎样合理保存学生作品及教师的素材，并有效地共享给学生是信息技术教师面临的问题。

关 键 词：学生作品 共享 信息技术课 文件 计算机屏幕 动手能力 教师 

分 类 号：G40-05[文化科学—教育学原理]