基于微信平台的PBL教学模式在消化内科临床教学中的应用  被引量:13

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作  者:吴长亮[1] 刘诗权 

机构地区:[1]广西医科大学第二附属医院消化内科,广西南宁530007

出  处:《中国卫生产业》2018年第8期153-154,共2页China Health Industry

基  金:广西医科大学教育教学改革项目(2017XJGBC01);广西医科大学教育教学改革项目(2013XJGZ12)

摘  要:随着我国教育理念的进步,教育方式也在不断创新。这对整个教育界来说都是一次重大改革,尤其是消化内科的医学教学,是临床实习医生练习运用理论知识来实践的重要过程。随着新媒体时代的发展,互联网的普及更加扩大了临床教育教学渠道。该文介绍了传统临床教学模式,并探讨了PBL教学模式的作用,继而引出基于微信平台下,PBL教学模式的应用,以期为当前消化内科的临床教学提供更加有效的方式,不断提升消化内科临床教学水平。

关 键 词:互联网 微信平台 PBL 消化内科 实习 

分 类 号:R192.9[医药卫生—卫生事业管理]

 

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