“蜘蛛网”状知识结构:“互联网+”时代个人知识体系的新表征  

作　　者：张伟[1] 

机构地区：[1]佛山职业技术学院

出　　处：《中国信息技术教育》2018年第12期84-88,共5页China Information Technology Education

基　　金：2015年度广东省高等职业教育教学改革项目“翻转课堂理念下职业教育微课程教学设计的研究与实践”(编号:GDJG2015009)的研究成果

摘　　要：＂蜘蛛网＂状知识结构是网络时代学习者知识体系的新形态,滋生于关联主义学习理论和新建构主义学习理论,即把学习者比喻成网络蜘蛛（web spider）,根据学习需求,在网络中搜索知识、网页与链接等,开展目标导向性学习,通过信息关联性构建个性化网络知识体系。本文对蜘蛛网状知识结构进行深入分析,对其形态表征、构建策略、技术实现等方面进行了详细阐述。

关 键 词：“蜘蛛网”状知识结构 关联性 网络时代 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]