浅析微信公众号的音乐教育功能(下)——以“国音爱乐”和“尚音爱乐”为例  被引量:1

Music Education Function of We Chat Public Account

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作  者:李哲夫 

机构地区:[1]首都师范大学音乐学院

出  处:《中国音乐教育》2018年第8期30-34,共5页China Music Education

摘  要:三、大学生微信使用情况调查目前,很多专业类微信公众号的推文难以卒读,甚至细读都难以弄懂,导致无人浏览或高浏览量但点赞量甚少。未来,微信公众号不应仅仅是学者群体间相互交流的载体,应吸引更广泛的大学生群体,更有效地达到艺术知识普及的目的,从而提升大学生群体的艺术素养。若条件允许,还应肩负媒介批评、媒介音乐教育以及缩小广大读者与音乐类专业群体间认知差距的任务。

关 键 词:音乐教育功能 公众 大学生群体 学者群体 艺术素养 媒介批评 相互交流 知识普及 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] J60-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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