音乐教育功能

作品数:88被引量:129H指数:6
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相关机构:南京师范大学河北科技师范学院首都师范大学东北师范大学更多>>
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《山西民众教育》中的器乐类音乐史料
《文化产业》2023年第35期16-18,共3页常芳 
《山西民众教育》于1934年4月在山西太原创刊,馆藏最后一期发行于1937年6月。现通过文献研究法和归纳法对《山西民众教育》中的器乐类音乐史料进行梳理,认为山西当局响应全国民众教育号召,依据地方资源建立起带有地方特色的民众教育,不...
关键词:民众教育 音乐史料 音乐教育功能 祭孔 文献研究法 归纳法 美的熏陶 山西太原 
以音乐教育功能促进学生环保意识的培养
《产业与科技论坛》2023年第15期100-101,共2页张舒 陈怡 
盐城师范学院大学生创新项目“环境音乐提升环保意识研究”(编号:202210324263Y)成果。
当今时代,世界经济全球化迅速发展,人口增长速度越来越快,在这样的背景下,生态环境遭受严重破坏。环境保护也逐渐成为我国社会发展中的一项重要国策,环境教育也成为当前国民素质教育中的一项重要内容,要想培养学生的环保意识,应以课堂...
关键词:音乐教育 环保意识 美育 
美育视角下的音乐教育功能探索--评《音乐教育理论与音乐教育教学实践研究》被引量:1
《中国油脂》2023年第7期I0053-I0053,共1页沈雪雪 
音乐教育是学校实施审美教育的重要途径之一,其作为学校开展艺术教育的重要学科,具有不可取代的美育价值和功能。从美育视角出发,音乐可以反映出人民大众的品质和精神并反作用于情感世界,因而音乐教育能够调节大众的情感、情绪,培养大...
关键词:审美感知力 教育教学实践 美育视角 鉴赏力 音乐教育 净化心灵 价值和功能 教育氛围 
基于音乐教育功能发挥的大学生不良心理调节路径
《中国学校卫生》2023年第6期F0002-F0002,F0003,共2页许敏 
河南省教育厅人文社科课题(编号:2019-ZDJH-559)。
作为我国社会主义建设的接班人和社会发展的主要后备力量,高校学生不同个体之间存在着个性差异,同时也产生了很多心理健康问题,严重影响其身心健康成长。在发展素质教育的背景下,高校不仅承担着教书育人的基本工作,还肩负着提升学生心...
关键词:音乐教育功能 教书育人 心理健康教育 综合性人才 素质教育 后备力量 社会主义现代化强国 高校人才 
基于联觉理论的中小学环境音乐教育功能与策略探究
《课程教学研究》2023年第3期4-12,47,共10页王薇 何庆青 
全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“促进中小学生问题解决能力发展的学习活动设计及课堂评价研究”(课题批准号DHA170349)的阶段性研究成果
基于联觉理论的基本思想和研究成果,环境音乐对于促进人类学习具有辅助功能。环境音乐具有独特的教育功能,是促进学生学习的有效教学策略,能够调整课堂氛围,改善情绪状态,激发思维活力,促进理解和记忆。建立中小学实践体系下环境音乐教...
关键词:联觉理论 环境音乐 教学策略 促进学习 
流行音乐在音乐教学中的引入
《河南教育(教师教育)(下)》2022年第12期71-72,共2页陈培培 
在传统的音乐课堂中,不少教师在音乐教学中过于注重音乐理论知识的讲解,枯燥地进行乐理知识教学。这不利于音乐教育功能的发挥。而流行音乐的引入,不仅可以借助流行元素快速吸引学生的注意力,转变学生的音乐学习态度,还能让学生在主动...
关键词:初中音乐课堂 教师关注 音乐教育功能 流行音乐 音乐教学 流行元素 学习态度 音乐理论知识 
校外音乐教育功能与创新模式的探讨被引量:1
《戏剧之家》2022年第27期184-186,共3页王艺颖 
随着物质文明的发展,人们对精神文化生活的需求不断增加,欣赏音乐、学习音乐的人越来越多。在这样的背景下,校外音乐培训机构不断增加,校外教育产业不断发展。教育不仅包含学校教育,还包含校外教育,学校教育与校外教育在音乐教育方面都...
关键词:校外音乐教育 功能 创新模式 
从音乐教育的分类探析音乐教育模式创新被引量:1
《北京教育(高教)》2022年第2期54-55,共2页付屹璇 
音乐的本质在各个领域中会有不同的定义和解释。音乐是音乐教育的内容,音乐教育则为音乐的表现形式,音乐教育的本质是音乐所传递的认知和情感。音乐教育的创新模式应是以音乐技能为内容、音乐行为为方法、音乐思想为途径、以对事物的思...
关键词:音乐教育分类 音乐教育功能 创新模式 
基于"读思达"教学法的高中音乐教学初探
《教育》2021年第47期89-90,共2页龚亦斌 
教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2019年度开放课题(名校长专项)“基于‘读思达’学习法的高中教学实践研究”(立项编号:MXZ-2019026)研究成果。
随着中小学教育理念的不断改革和发展,为了全面落实"立德树人"的根本任务,高中音乐学科应围绕解决好"为谁培养人、培养什么人、怎样培养人"的核心问题,遵循教育规律,弘扬和传承中华民族优秀传统文化,体现时代特征;在高中教育大背景下,...
关键词:高中音乐教学 中华民族优秀传统文化 学科核心素养 立德树人 中小学教育 音乐学科 艺术实践活动 音乐教育功能 
中职学校充分发挥音乐教育功能的具体策略
《南北桥》2021年第8期7-7,共1页陈早 
音乐对人的素质影响是非常深远的,在具体音乐教学中,不仅要让学生感受到其魅力,还要借助音乐育人,使音乐文化能够一直传承下去。对于中职学校来说,音乐教育在健全学生人格、提升学生道德修养等方面有着不可替代的作用,而怎样发挥音乐教...
关键词:中职学校 音乐教育功能 具体策略 
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