美育视角

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美育与舞蹈融合的教学模式研究——基于国际交流的视角
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期150-153,共4页欧阳南希 
在全球化浪潮需不断进行人才培养模式革新,美育与舞蹈的融合教学逐渐成为关键环节。健全人格的塑造是美育的核心目标,舞蹈教育则通过身体美、情感流露及文化传递实现其价值、发挥功能。国际视野的拓展丰富了融合教学的文化内涵。国际间...
关键词：美育视角 舞蹈融合 教学模式 国际交流 
美育视角下充分利用社会艺术资源对高职院校学生艺术素养提升的路径研究
《文化创新比较研究》2025年第11期116-120,共5页王柏清 杨焜 
宁夏回族自治区教育厅2024年美育教学研究课题“充分利用社会艺术资源提高高职院校学生艺术素养的研究”(课题编号:MY2024013)阶段性研究成果。
在全球化与文化多元化的时代背景下,美育是提升学生综合素质的重要途径之一,在教育领域得到了高度关注。该文通过问卷调查和实地访谈等方式,系统分析宁夏区内高职院校学生艺术素养现状。结果显示,大多数学生对美育有基本认知,但仍存在...
关键词：美育教育 社会艺术资源 充分利用 高职院校 艺术素养 传统文化 
美育视角下小学美术教学策略探究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期024-027,共4页顾尚荣 
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度“音乐、体育、美术、劳动教育、心理健康”一般专项课题立项课题,《少数民族地区小学美术课堂教学现状及对策研究》(立项批准号GS[2023]GHBZX944)研究成果。
随着教育事业的高质量发展,美育在小学教学中的重要性日益凸显,要求小学美术课程大力培养学生的审美能力、创造力和艺术素养,从而更好地理解和欣赏艺术,提升学生的艺术修养。基于此,本文简单探讨美育的价值意蕴,再从教材挖掘、作品鉴赏...
关键词：小学美术教学 美育 审美能力 教学策略 
美育视角下小学硬笔书法课程教学策略探讨
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期063-066,共4页薛改梅 
基于美育视角开展小学硬笔书法课程教学,能引导学生掌握书写技巧,写出规范美观的汉字,提升学生的书写水平。同时,这一课程对学生的成长也具有多维度的积极影响,通过感受书法之美,学生的审美素养得以提高,综合能力也能在创作、欣赏等过...
关键词：美育 小学硬笔书法 教学策略 
美育视角下职业院校音乐教育的功能与价值探析
《河北画报》2025年第4期110-112,共3页王子纯 
音乐,作为全人类共通的交流媒介,自古以来就肩负着传达情感、述说思想、启迪灵感及熏陶性情的重大职责。在职业院校的教育架构中,音乐教育不仅是艺术素养培育的关键构成部分,更是美育体系中不可或缺的一个环节。基于此,文章旨在研究职...
关键词：美育 职业院校 音乐教育 价值 
从美育视角下探讨电子商务专业教学改革——以“商品拍摄与图片处理”课程为例
《科技风》2025年第10期116-118,共3页崔新悦 
美育的核心目标在于切实提升人们的审美以及创意设计能力,其在我国教育体系中也占据着举足轻重的地位。其中,在电子商务专业中,课程与美育的融合能够让学生在创意无限的电商世界中更具表达能力和创新能力。本文将以“商品拍摄与图片处...
关键词：美育 电子商务 商品拍摄 教学改革 校企合作 
美育视角下小学音乐课堂构建的路径分析
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期056-059,共4页王鑫鑫 
在当今社会,审美教育越来越受到人们的关注,已成为培养学生综合素质的重要环节。作为美育重要内容的小学音乐教育,迫切需要对其进行优化和创新。本文以美育为视角,对小学音乐课堂建设的途径进行了探讨,并对其基本原理、意义和具体实施...
关键词：美育视角 小学音乐 课堂构建 
高校美育视角下山西九原岗北朝墓葬壁画应用策略研究
《美术教育研究》2025年第7期118-120,共3页李双通 
2022年度山西省忻州市科学技术局重点研发计划(社会发展领域)项目“忻州市九原岗北朝墓葬壁画保护利用研究”(项目号:20220303)的成果之一。
山西九原岗北朝墓葬壁画上承汉晋,下启隋唐,是反映北朝社会风俗且融合了多元文化的壁画,艺术价值极高。深入挖掘九原岗北朝墓葬壁画在审美浸润、坚定文化自信等方面的美育价值,探索其在高校美育实践中的活化策略,如打造以视觉浸润为核...
关键词：九原岗北朝墓葬壁画 审美浸润 美育价值 高校美育 活化 
美育视角下高职院校美育课程教学改革途径思考
《美化生活》2025年第9期0181-0183,共3页平飞飞 
乡村美育视角下美术大单元教学实践探究
《成才之路》2025年第8期121-124,共4页骆向宁 
美术作为一门集感知、想象、创造于一体的艺术学科,不仅能培养学生审美情趣与创造力,还是连接自然、文化与生活的重要桥梁。目前,乡村美术教学存在教学资源不足、教学方法及评价方式单一等问题,使得美术教学效果大打折扣。基于此,教师...
关键词：乡村美育 小学美术 大单元教学 手工 民间艺术 户外写生 自然风光 
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