教师关注

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新课改背景下高中英语教学中的问题与对策
《视周刊》2025年第7期124-124,共1页何晓华 
传统高中英语教学中,教师关注更多的是学生对重点词汇、关键语法、主要句型等吸纳、内化情况,而对于学生完备认知体系的构建,以及英语核心素养的培育等,则不够重视,而且很多教学活动、项目、任务等的构建,均以教师为主体,且很少兼顾学...
关键词：教学定位 英语核心素养 教师关注 新课改背景下 认知发展 高中英语教学中 育人导向 教学活动 
基于深度学习的高中化学教学改革探究
《教育》2025年第7期25-27,共3页陈丽双 
自深度学习被引入教育领域后,迅速成为诸多教师关注的热点。目前为止,有关深度学习的教育理论层出不穷,但其内涵仍没有统一、准确的界定。所以,以深度学习为导向改革教学时,教师应积极推进顶层设计与规划,结合现有的理论探索有效的教学...
关键词：深度学习 高中化学 传统教学理念 教师引领 教师关注 多层神经网络 理论与实践 理解知识 
《教学月刊·小学版》(数学)主要栏目设置及征稿要求
《教学月刊(小学版)(数学)》2025年第3期F0003-F0003,共1页
一、卷首语有关教育教学的哲理美文、教学叙事;针对当前教育、教学中热点、本质问题的思考。二、专题研究(教改前沿)就当前教师关注的教育教学热点问题进行专题式的系列研究和剖析,或针对教育教学改革的前沿性问题予以深度挖掘和成果展示。
关键词：成果展示 卷首语 教师关注 哲理美 教学叙事 栏目设置 专题式 教育教学改革 
小学数学“图形与几何”实践性作业设计
《天津教育》2025年第9期27-29,共3页侯志峰 
在当前教育改革的背景下,小学数学教育逐渐成为教育发展的重中之重。其中,图形与几何作为数学学科的重要组成部分,在小学数学教学中不可或缺。然而,由于学生年龄尚幼,理性思维尚未发展完善,加上学习环境不同,他们在图形与几何学习方面...
关键词：图形与几何 小学数学 教师关注 实践性作业设计 数学学科 教学手段 理性思维 当前教育 
小学数学教学中的学生审题能力培养策略
《数学小灵通(教研版)(中旬刊)》2025年第3期21-22,共2页石慧 
学生的审题能力高低直接影响数学问题解答是否正确,所谓审题是指学生阅读数学语言,通过对文字信息的理解进行深度思考以及反复推敲的过程,在正确理解题意的基础上,确定问题解决的思路,并且可以运用有效的方法解决问题。小学数学是学生...
关键词：知识的基础 反复推敲 小学数学 深度思考 数学教学质量 教师关注 理解题意 文字信息 
基于智慧平台创新小学数学教学场景的实践
《北京教育(普教版)》2025年第3期78-78,80,共2页杨桦 
在教育数字化背景下,如何创新数学教学场景,提高教学效率,是教师关注的话题。笔者近两年开始尝试使用智慧平台系统,并基于平台的功能特点对创新数学教学场景进行了一系列研究与实践。
关键词：教学场景 教师关注 小学数学教学 智慧平台 平台的功能 提高教学效率 数字化背景下 数学 
班级管理中加强学生心理健康教育的策略
《视周刊》2025年第4期144-144,共1页王加民 
目前,随着教育事业的不断发展,学生的心理健康状况已然成为教师关注的核心焦点之一。中小学生面临着日益复杂的学习环境、多元文化的冲击以及高强度的竞争压力,心理健康问题愈加凸显。因此,教师要深刻领悟到班级管理的核心价值,不断探...
关键词：班级管理 心理健康教育 教师关注 多元文化 中小学生 重要载体 学生的全面发展 心理健康问题 
基于新课程的小学英语课堂注意力调动策略
《当代教育家(下半月)》2025年第2期59-61,共3页宋红 
随着新课程改革深入推进,小学英语课堂教学面临新挑战。新课程理念下,课堂更加注重培养学生综合素质,其中提高学生的注意力尤为关键,它是提升英语课堂效率、助力学生学好英语的重要因素。如何有效调动学生注意力,提升学习效果,已成为广...
关键词：学生注意力 小学英语教师 更新教育观念 教师关注 小学英语课堂 新课程理念 有效策略 课堂活动 
情景花开——浅析高中英语课堂情景教学
《视周刊》2025年第4期8-8,共1页韩爱芬 
随着全球化的发展,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。高中阶段是学生语言学习的关键时期,如何有效地提高学生的英语学习兴趣和实际运用能力成为教师关注的焦点。传统的教学方法往往注重词汇和语法的讲解,缺乏真实语言环境的支持,...
关键词：高中英语 教师关注 情景教学法 课堂情景教学 实际运用能力 学习积极性 英语学习兴趣 真实语言环境 
基于项目学习的高中物理教学模式研究
《视周刊》2025年第4期1-1,共1页董强 
高中是学生学习的关键时期,伴随着学生从初中升入高中,物理也由简单的现象原理初始转变为深度探究,要求学生既要理解物理概念和知识内容,也要提高物理学习能力、实践能力、逻辑思维能力,发展物理素养。项目化学习作为当下备受教师关注...
关键词：高中物理教学 学生核心素养 基础教育改革 探究兴趣 教师关注 物理素养 物理学习能力 项目化学习 
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