《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》2017年执行绩效报告  

The executive performance report of The Innovation and Development Action Plan for Higher Vocational Education (2015-2018) in 2017

作　　者：童卫军[1,2] 

机构地区：[1]温州职业技术学院 [2]全国高职高专校

出　　处：《中国职业技术教育》2018年第19期37-43,共7页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：2017年是《行动计划》承上启下的关键年份。以《行动计划》为抓手,2016年各地系统搭建高等职业教育创新发展＂四梁八柱＂,2017年进入了＂全面施工＂阶段,为2018年＂内部装修＂和全面完工奠定了坚实基础。一、行动计划创新高职管理模式为顺应政府职能的转变,《行动计划》创新＂教育部规划管理、省级统筹保障、院校自主实施＂的管理模式,国家、省级、学校三个层面协同推进,形成高等职业教育高质量发展的良好局面。

关 键 词：高等职业教育 教育创新 发展行动计划 《行动计划》 绩效 管理模式 省级统筹 承上启下 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]