如何提高初中物理复习课的有效性  

作　　者：计荣明 

机构地区：[1]苏州市吴江区庙港中学,江苏省215232

出　　处：《科学大众（智慧教育）》2018年第8期14-14,共1页Popular Science

摘　　要：本文分析了当前初中物理复习课存在的一些弊端,结合自身的教学实践,从四个方面提出了提高初中物理复习课有效性的策略。

关 键 词：复习 有效性 科学探究 教学策略 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]