让配乐和动作相得益彰——浅谈小学武术健身操的编排技巧  

作　　者：徐艳红 

机构地区：[1]湖南省湘潭市雨湖区金庭学校

出　　处：《教学月刊（小学版）（综合）》2018年第7期73-75,共3页

摘　　要：武术健身操是学习武术的重要途径,也是小学生强身健体的重要方式,应得到学生和教师的重视。武术教师在编排小学武术健身操时,要注意音乐与动作的选择及两者的配合,选择贴近小学生心理,体现武术精神,有积极教育意义的音乐;选择简单易学的动作,辅之以有适当难度的动作,并注重全套动作的平衡性。教师还须将音乐和动作配合起来,注意场地因素带来的影响,因地制宜,以此提高武术教学的实效性。

关 键 词：小学体育 武术健身操 编排技巧 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]