校园足球教学优化策略  

作　　者：马良峰 

机构地区：[1]江苏如皋市石庄镇石庄小学

出　　处：《小学教学参考（综合版）》2018年第9期75-75,共1页Reference for Elementary Teaching

摘　　要：在教学校园足球的过程中,体育教师要立足学生实际,依靠内生性技术发展路线,将校园足球教学、训练、比赛、审美等融合起来,通过学练融合、体教共生、学科跨界,充分彰显校园足球的育人价值,对学生进行健体、育德、塑美的整合教育。

关 键 词：校园足球 学训融合 体教共生 跨界整合 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]