泛在学习环境下开放教育理工类毕业设计辅导系统的研究  

作　　者：肖建华 

机构地区：[1]衡阳广播电视大学教务处,湖南衡阳421001

出　　处：《电脑编程技巧与维护》2018年第8期11-13,25,共4页Computer Programming Skills & Maintenance

基　　金：2017年湖南广播电视大学重点课题:<基于微学习视野下的开放教育数字化教学模式的构建研究>(编号:XDK2017-A-8)

摘　　要：教育部在2016年印发《关于办好开放大学的意见》中强调"运用现代信息技术发展教育,探索具有中国特色的大学办学模式",移动学习被提上日程,成为近几年来教师及相关教育部门教学改革研究方向。随着泛在计算技术的不断发展,泛在学习应运而生,为开放教育的发展创造了前所未有的机遇。泛在学习改变了传统的学习方式,使学习者可以利用智能终端随时随地的自由学习。以泛在学习环境为研究背景,对开放教育理工类毕业设计辅导系统的构建进行了阐述,为泛在学习环境下开放教育理工类毕业设计辅导系统研究提供了借鉴价值。

关 键 词：泛在学习背景 教育 毕业设计 理工类 

分 类 号：G642.477[文化科学—高等教育学] T-4[文化科学—教育学]