探索应用型人才培养视域下的高校英语教学改革  被引量:2

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作  者:杨梅[1] 李艳[1] 

机构地区:[1]兰州城市学院外国语学院,甘肃兰州730070

出  处:《海外英语》2018年第15期90-91,共2页Overseas English

摘  要:目前我国高校的英语教育质量在不断提升,高校英语教学的培养目标也需要做到与时俱进,以便更好地提升人才质量,最大化地满足社会发展对于英语人才的需求。应用型人才培养是如今高校英语教学改革的方向,也是增强英语人才社会适应能力的重要措施。在传统的英语教学实践当中,教师始终用的是灌输式的教学模式,重视学生机械性的英语学习与记忆,造成了一系列的英语教育难题。在如今这样一个开放性和多元化的时代,只有应用型人才才能够更好地适应如今的社会需求,才能够真正符合英语语言实践应用的特点。对此,高校要积极探索如何在应用型人才视域下推进高校英语教学改革。

关 键 词:应用型人才培养 高校 英语教学 改革方法 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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