论医学汉语在医学留学生基础汉语教学中的导入  

作　　者：马澜宁 

机构地区：[1]广州医科大学基础学院外语教研室,广东广州511436

出　　处：《广州医科大学学报》2017年第6期68-70,共3页Academic Journal of Guangzhou Medical University

基　　金：2017年度广州市哲学社会科学"十三五"规划课题(2017GZYB82);2016年广州医科大学教育科学规划课题

摘　　要：目的:探讨在医学留学生基础汉语教学中导入医学汉语,以增强教学效果。方法:对医学留学生汉语教学现存的问题进行分析,并探讨导入医学汉语的方法和途径。结果:通过语言教学、词汇教学、汉字教学、语法教学、创设使用情境等途径可以导入医学汉语。结论:医学汉语的导入为医学留学生汉语教学提供了较好的借鉴作用,但仍面临着一些需要解决的问题。

关 键 词：医学留学生 医学汉语 基础汉语 导入 

分 类 号：H195.3[语言文字—汉语]