彰显文本的语文核心价值——兼评吴美娜执教的《柳叶儿》一课  

作　　者：金军华 

机构地区：[1]江苏省无锡市新安中学

出　　处：《江苏教育》2018年第59期49-51,共3页

摘　　要：当下的阅读教学出现了不少乱象,特别是语文的本体淡化和失落,人文情感教育的架空分析,针对这些现象,提出了在阅读教学中要＂彰显文本的语文核心价值＂的主张,并从阅读教学的实际出发,结合具体的课例,阐述了注重朗读品赏,彰显语言价值;聚焦关键词句,观照人文价值的具体策略。

关 键 词：文本 语文 核心价值 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]