水平五“双杠支撑前摆向内转体180°下”教学设计  

作　　者：曾庆霞 

机构地区：[1]重庆市四川外国语大学附属外国语学校

出　　处：《体育教学》2018年第8期42-44,共3页Teaching of Physical Education

摘　　要：本课设计亮点： 1．针对高中学生对体操类项目参与性不强和双杠教材枯燥的特点，打破常规热身方式，随音乐节奏与口令自由在场地内热身、活动身体关节，提高学生的参与兴趣。

关 键 词：水平五 双杠 支撑前摆向内转体180°下 教学设计 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]