综合应用多种教学手段提高人体解剖学教学  

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作  者:吴小芳[1] 李泽良[1] 陆建林[1] 

机构地区:[1]顺德职业技术学院医药卫生学院

出  处:《考试周刊》2018年第86期43-43,共1页

摘  要:人体解剖学是医学的重要基础课程, 以研究人体正常形态结构为主旨, 揭示人体内部奥秘的一门科学.随着现代社会的不断进步, 各种教学方法、 教学技术及教学手段推陈出新.但各个教学手段均有各自的优点及不足, 因此, 综合应用各种教学手段为一体, 充分发挥各种教学方法的优点, 才能更好地提高解剖学教学效果.本文通过比较各种教学手段的优缺点, 总结综合应用多种教学手段以提高人体解剖学教学.

关 键 词:人体解剖学 教学方法 教学效果 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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