“互联网+”背景下高职“高等数学”在线开放课程的建设与应用  被引量:10

Construction and Application of Online Open Course under the Background of "Internet Plus"——taking higher mathematics in higher vocational colleges as an example

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作  者:张惠芳[1] 任军[1] ZHANG Hui-fang;REN Jun(Yangzhou Polytechnic Institute,Yangzhou 225127,Jiangsu)

机构地区:[1]扬州工业职业技术学院,江苏扬州225127

出  处:《湖南工业职业技术学院学报》2018年第4期79-81,121,共4页Journal of Hunan Industry Polytechnic

基  金:扬州工业职业技术学院2016年校级教育教学改革课题"互联网+背景下高职数学在线开放课程建设与应用研究"(项目编号:2016XJJG45)

摘  要:互联网技术日益成熟,职业教育教学体制深入改革,这样背景下的传统高等数学课程已然不能适应新形势,在线开放课程应运而生。全面分析了高职高等数学在线开放课程的建设、应用实践状况,并对课程的综合使用情况进行了数据调查反馈,提出了高等数学在线开放课程在平台技术支持、网络环境支持、师生在线互动等方面存在着不足之处。With the development of internet technology and the reform of vocational education teaching system, the traditional higher mathematics curriculum cannot adapt to the new situation. This paper analyzes the construction and application of the online open course of higher mathematics in higher vocational colleges, and makes data survey and feedback on the comprehensive use of the course. This paper puts forward the shortcomings of the online open course of higher mathematics.

关 键 词:互联网 在线开放课程 高等数学 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] TU-4[文化科学—教育技术学]

 

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