高职院校公选课教学管理的优化与创新  

作　　者：郭盛煌[1] 梁建胜[2] 

机构地区：[1]广州番禺职业技术学院,广东广州511483 [2]东莞职业技术学院信息与教育技术中心,广东东莞523808

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2018年第8期124-126,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：广州市教育科学"十二五"规划课题"高职院校公共选修课教学管理的优化对策研究--以广州番禺职业技术学院为例"(编号:2013A171);2015年度广东省高职教育教学改革项目"高职院校公选课教学管理的优化与创新"(编号:GDJG2015177)

摘　　要：文章针对高职院校公选课的现状,以广州某高职学院公选课的现状为例,分析目前高职院校公选课存在的课程设置不科学、学生选课盲目性、教学过程不完善等方面的问题。并针对这些问题,提出优化人才培养方案,加大课程前期信息宣传,构建教学质量监督体系等创新教学管理方法,真正发挥高职院校公选课的实际效用。

关 键 词：高职院校 公选课 教学管理 优化创新 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]