以教研联盟推动农村小规模学校发展  

作　　者：朱苏珍 翁建明 

机构地区：[1]浙江省丽水市莲都区教育局教研室

出　　处：《中小学管理》2018年第9期61-61,共1页

摘　　要：朱苏珍 翁建明（浙江省丽水市莲都区教育局教研室）学校研究氛围不浓、课程开发能力不足、内涵发展薄弱等诸多问题在很多农村小规模学校普遍存在。为破解农村小规模学校教育教学质量提升的瓶颈问题．建立学校教研联盟是一条可行之路。

关 键 词：教育局教研室 学校发展 小规模 农村 联盟 课程开发能力 内涵发展 质量提升 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]