学生道德意识被模糊的原因分析及德育应对  被引量:1

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作  者:李珩嘉 

机构地区:四川幼儿师范高等专科学校,四川绵阳621000

出  处:《教学与管理》2018年第24期77-79,共3页Teaching and Administration

摘  要:传统德育中,道德教育的智育化倾向、生活对接功能丧失、社会认知偏离以及文化缺失都是造成学生道德意识被模糊的原因。从学校德育层面看,激发学生道德意识的策略包括在德智均衡的教育设计中引导学生感受德育价值的策略、在道德教育社会化过程中引导学生感受德育氛围的社会化策略以及在道德文化体系构建中让学生感受德育魅力的文化策略。

关 键 词:道德意识 激发 道德教育 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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