融合信息化教育的生本课堂教学设计——以Unit 7 It’s raining!为例  

作　　者：黄沛 

机构地区：[1]宝鸡高新第一中学

出　　处：《新课程（中学）》2018年第7期76-77,共2页

摘　　要：【设计背景】教育已经进入＂互联网＋＂时代,相应的教学方式也应该发生变化,互联网大数据和智能终端的发展使得课堂教学容量更大、节奏更快,更加凸显学生的主体地位,教师设计和发布任务引导学生自主学习,合作探究。本节课在智能终端和互联网大数据的辅助下展开层层深入、环环相扣的写作教学,充分结合传统教学手段和现代信息化教学手段。本节课所使用的智能工具包括优学派电子书包、希沃一体机及其相关软件,包括希沃白板5和希沃授课助手。

关 键 词：仿写练习 电子书包 UNIT 7 It s RAINING 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]