让高效阅读之花盛开在语文教学原野  

作　　者：潘森云 

机构地区：[1]江苏省南京市竹山中学

出　　处：《语文世界（教师之窗）》2018年第7期24-25,共2页The World of Chinese Literature

摘　　要：高效阅读是指单位时间内阅读规定的内容产出的效率。它是我国著名语文特级教师程汉杰等人综合运用教育学、心理学、生理学、语言学、思维学、脑科学等学科的有关原理，借鉴国内传统的优秀读书方法和国外盛行的快速阅读法，结合我国学生的阅读实际设计而成的一套阅读教学训练体系，是一种多感官同时参与的高级神经生理活动过程。知识竞争的年代，人们比拼的是获取知识的速度，而高效阅读法正是获取知识的捷径。它被我们学校纳入校本课程、排进各班课表、走进语文课堂，带来且保证的是学生的真阅读、阅读的真发生、发生后的真有效。那么，高效阅读具体该如何进行呢？

关 键 词：高效阅读 语文教学 原野 语文特级教师 获取知识 单位时间 综合运用 读书方法 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]