基于传统文化德育功能下的立德树人路径研究  

作　　者：李玉强[1] 潘昌伟[1] 马晓君[1] 

机构地区：[1]辽宁大学,辽宁沈阳110036

出　　处：《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2018年第4期96-99,共4页Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College

基　　金：教育部高校辅导员培训和研修基地(辽宁大学)2017年度辅导员专项立项课题"高校立德树人实践载体研究"的阶段性成果;负责人:李玉强;编号:51712001

摘　　要：中国传统文化本身具有强大的德育功能,而立德树人就是要解决培养什么样的人、为谁培养人、如何培养人的问题,两者在德育教育上具有耦合关系,中国传统文化为当代德育教育提供了路径。因此,传承中国传统文化,深入挖掘和梳理中国传统文化与立德树人的关系,将中国传统文化融入立德树人教育之中,对于落实教育的根本任务和立德树人的路径选择都具有重要意义。

关 键 词：传统文化 立德树人 高校德育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]