会计类课程课堂教学方法浅析  

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作  者:脱小杰 

机构地区:[1]安阳师范学院

出  处:《现代职业教育》2018年第19期92-93,共2页Modern Vocational Education

基  金:安阳师范学院2018年大学生创新基金项目(166)

摘  要:会计类课程,例如基础会计、财务会计、成本会计、管理会计等的学习,听到学生最多的诉求就是一听就会、一看就会,但一做就错!究其原因,学生在学习过程中一知半解逐渐成了常态,于是越往后学,越容易困惑。该问题的解决,有赖于教师在课堂教学过程中加以妥善解决。本文从教学形式和教学内容两方面对会计类课程课堂教学方法进行剖析。

关 键 词:会计类课程 教学方法 加权平均法 回归直线法 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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