虚拟与现实一体化“车辆构造”课程教学实践探索  

作　　者：侯军兴[1] 魏永强[2] 刘源[2] 张华阳[2] 王好平 高长银[2] 蒋志强[2] 

机构地区：[1]郑州航空工业管理学院机电工程学院 [2]郑州航空工业管理学院

出　　处：《新课程研究（中旬）》2018年第8期50-51,共2页New Curriculum Research

基　　金：郑州航空工业管理学院教育科学研究基金项目(编号:zhjy1821)的研究成果

摘　　要：快速发展的计算机技术和先进的教学仪器设备,助益"车辆构造"理论课与实验课融为一体,有利于提高学生学习的参与度、融入度,使学生系统全面地掌握车辆结构和工作原理,增强了学生的科研创新能力,取得了良好的教学效果。

关 键 词：车辆构造 教学实践 虚拟与现实一体化 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]