在议论文写作训练中提升思维能力  

作　　者：任海霞[1] 

机构地区：[1]首都师范大学附属中学,100048

出　　处：《中学语文教学》2018年第9期43-46,共4页Language Teaching in Middle school

摘　　要：议论文写作训练是语文学科发展学生思维能力的重要途径。在写作教学淡化文体的当下,应讲究议论文的文体规范,在"规范"中训练思维的严谨;同时,帮助学生学习并运用"归纳推理""演绎推理""因果推理"等基本逻辑推理方式;更为重要的是,要指导学生进行系列化实践训练,在系列化训练中拓展逻辑思维的广度,开掘逻辑思维的深度,从而内化提升其逻辑思维能力。

关 键 词：思维 规范 严谨 推理 系列 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]