浅析小班式课堂教学在艺术类高校思政课教学中的优越性  

作　　者：李亚男 

机构地区：[1]云南艺术学院文华学院

出　　处：《神州》2018年第28期133-133,共1页

摘　　要：小班式课堂教学迎合了新时代高校思政课教学改革,是高校思政课改革的重要方法之一.在艺术类高校思政课教学中采取小班式课堂教学取得良好的教学效果,拉近师生间的距离,促进师生间的交流与互动,提高学生对思政课的兴趣,增强课堂教学的有效性和实效性,加强有效的课堂管理和控制,充分体现了学生的主体性优势,便于营造良好的课堂教学环境.

关 键 词：小班式课堂教学 艺术类高校 思政课 优越性 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]