临床医学专业学位硕士研究生临床医学技能基础上的科研能力培养模式的探索  被引量:24

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作  者:吴春红[1] 任东明[1] 张世忠[1] 骆碧云[1] 陈涛[1] 

机构地区:[1]三峡大学医学院

出  处:《当代教育实践与教学研究(电子版)》2018年第8期194-195,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘  要:硕士研究生的科研能力是衡量其培养质量的一个重要标准。临床医学专业的硕士研究生培养目标是培养具有较强的临床实践能力和具备一定科研能力的医学高层次人才,这就要求临床专业硕士研究生在学好临床医学技能的基础上,要具备一定的科研能力来适应现代医学科技的发展。2013年,教育部对临床医学硕士专业学位研究生培养模式进行改革后,专业学位研究生临床技能明显得到加强,但科研能力相对削弱。目前背景下,在临床技能基础上培养临床医学专业硕士研究生的科研能力是临床专业硕士研究生培养的必然要求。

关 键 词:医学专业学位 硕士研究生 科研能力 

分 类 号:R4-4[医药卫生—临床医学]

 

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