高校固定班级授课对学生发展的影响及改革探析  

On the Effectiveness and Reform of Fixed Class Teaching on Student's Development in Universities

作　　者：夏莉艳[1] 

机构地区：[1]扬州大学商学院,江苏扬州225127

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2018年第10期46-49,共4页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

摘　　要：诞生于工业革命时代的固定班级授课制随着学分制的推行而瓦解,取而代之的是以教学班为授课单位的走班制。我国在学分制改革中仍保留了固定班级授课形式,从而导致学生课堂学习兴趣不高,对学生的就业、个人发展和创新能力的培养等产生了较大不利影响。改革高校固定班级授课须加强课程资源的建设,开设寒暑假小学期,实行按学分收费和完善后勤保障等配套措施。

关 键 词：高校 固定班级 学生发展 学分制 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]