提升教育实习质量的细节完善探索  

作　　者：何东[1] 

机构地区：[1]嘉应学院梅州师范分院,514721

出　　处：《大众文艺（学术版）》2018年第17期214-215,共2页

基　　金：嘉应学院第十三批高等教育教学改革项目项目编号:JYJG20160225

摘　　要：在提升教育实习实效性的策略研究中,我们努力构建"理论学习与技能训练相结合、制度建设与规范管理相结合、统筹安排与自主选择相结合、经验交流与先进推广相结合"的实践教学策略,提高教育实习的实效性,经过几年的实践,较好实现了师资人才的培养目标,但在一些细节上有待完善,以进一步提高教育实习的质量。

关 键 词：教育实习 提升 细节 完善 探索 

分 类 号：G652.44[文化科学—教育学]