艺术实践活动对学生心理素质影响的作用研究  

作　　者：杜庆岩[1] 

机构地区：[1]邢台医学高等专科学校,河北邢台054000

出　　处：《求知导刊》2018年第22期34-34,共1页

基　　金：本文系河北省教育厅课题（SZ17140）研究成果.

摘　　要：随着素质教育的大力推行，学生心理健康问题逐渐引起教育界的关注与重视。学生正处于青少年心理发育的初级阶段，初次走入大学校园，面对来自社会、学习和情感方面的多重压力，往往不知所措，容易产生各种负面的情绪。文章介绍了当前高校学生的心理特点，分析了当前高校校园艺术实践活动的现状，重点阐述了校园艺术实践活动对学生心理素质的影响，并对如何开展校园艺术实践活动提出合理化建议。

关 键 词：学生 心理素质 艺术实践活动 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]