新一轮高考综合改革背景下中学教学与高校招生的对策研究——以浙江省为例  被引量:7

Study on Teaching of High School and College Admission under the Background of New Reform of National College Entrance Examination:A Case Study in Zhejiang Province

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作  者:徐勤荣[1] 杨志亮 石磊峰[3] Xu Qinrong;Yang Zhiliang;Shi Leifeng(Zhejiang Chinese Medical Univrsity, Hangzhou, Zhejiang,310053;Zhejiang Changxin High School, Cjangxin,Zhejiang,313100)

机构地区:[1]浙江中医药大学招生办公室 [2]浙江省长兴中学 [3]浙江中医药大学继续教育学院

出  处:《考试研究》2018年第5期30-33,共4页Examinations Research

基  金:全国教育科学"十三五"规划2016年度教育部青年课题"基于浙江省高考改革的高校选拔机制与中学教学协同性研究"(项目编号:EIA160460)的成果之一

摘  要:在新一轮高考综合改革科目选考背景下,中学和高校各自面临着不同的挑战。中学与高校如何应对新高考带来的选课走班、学生学科基础不一的问题,将成为新一轮高考综合改革研究的热点。中学改变教学管理模式,深化教育教学改革,提升核心素养教育,高校加强专业内涵建设,优化专业结构,加强专业宣传,增进与中学的互动,是应对新高考改革的重要举措。Under the background of the new reform of national college entrance examination and elective subject,high schools and universities are facing challenges. How to deal with the problems of optional class system and students with different courses background will become one of the hot issues in the new college entrance examination reform. Changing the teaching management, deepening teaching reform, improving core quality education,strengthening specialty connotation construction,optimizing specialty structure,strengthening specialty propaganda and communication between high schools are the countermeasures to deal with the challenge.

关 键 词:新一轮高考综合改革 中学教学 高校招生 

分 类 号:G424.74[文化科学—课程与教学论]

 

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