浅析小学高段学生美术学习兴趣减退的成因及对策  被引量:2

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作  者:叶翠 

机构地区:[1]青田县城西实验小学

出  处:《考试周刊》2018年第88期175-176,共2页

摘  要:“激发学生学习美术的兴趣”是《美术课程标准》的基本理念之一。在小学美术学习的过程中,真正促使学生学习的源泉是他们的学习兴趣。只有培养了兴趣,学生才能更有效地学习,才能在美术学习活动中得到快乐。然而在教学实践中,我们发现小学高段学生对美术学习的兴趣正随着年龄的增长而减退。本文通过问卷调查及个别谈话,尝试分析小学高段学生美术学习兴趣减退的原因,并对如何提高其美术学习兴趣进行详细阐述。

关 键 词:小学高段 美术学习 兴趣成因 对策 

分 类 号:G623.75[文化科学—教育学]

 

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