学生实验——高锰酸钾制氧气的有效管理之我见  

作　　者：唐碧清 

机构地区：[1]浙江杭州郁达夫中学

出　　处：《考试周刊》2018年第90期161-162,共2页

摘　　要：在初中阶段,学生在理、化、生实验室做分组实验的机会并不是太多,在化学实验室做的高锰酸钾制氧气的实验,就属于其中的经典实验之一。但学生们每每谈起,长久留在他们脑海中的却是：脏乱差的环境、声嘶力竭的老师、一不小心就开裂的试管以及变褐色的手部皮肤……那么该如何进行管理,从根本上扭转这样的局面呢？笔者分别从控水、控药、试管处理、废物处理以及回收利用等多角度出发,解决了以上一系列问题,让师生在干净整洁的环境中顺利完成了实验,亲身体验到了手脑并用快乐学习的过程。

关 键 词：氧气制取 实验 管理 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]